Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: «Звук, буква А» стр.12
Развитие речи: «Игрушки», стр.12
Математика: в классе - стр.3, повторить тему - "один-много", "большой-маленький"
Колокольчик А
Звуковые дорожки: «Звук, буква У», стр.17
Развитие речи: «Игрушки», стр.13
Математика: в классе - стр.6-7, дома - упр.4 (стр.7)
Колокольчик Б
Звуковые дорожки: «Звук и буква А», стр. 14, найди слова на А.
Развитие речи: «Вместе весело играть», стр. 17, упр. 3-4
Математика: в классе - стр.6-7, дома - упр.4 (стр.7)
Медвежонок А
Звуковые дорожки: «Звук и буква А», стр. 16, найди и запиши все буквы А.
Развитие речи: " Вместе весело играть ". Стр 17, упр.3 и 4.
Математика: в классе - стр.6-7, дома - упр.4 (стр.7)
Школьное отделение
0А класс
Чтение: тренажер по теме «Звук, буква У», стр.7
Для читающих ребят дополнительный текст в папке по ссылке ниже.
https://drive.google.com/drive/folders/1-6vIyMA1Uf7f0daRLsMrpD7A3KP9M-6H
Письмо: доделать задания по теме «Звук, буква У) стр.6-8
Развитие речи: "Вместе весело играть ". Стр. 12, упр.5.
Математика: в классе - стр.12-14, дома - стр.15
0Б класс
Чтение: тренажер по теме «Звук, буква У», стр.7
Для читающих ребят дополнительный текст в папке по ссылке ниже.
https://drive.google.com/drive/folders/1-6vIyMA1Uf7f0daRLsMrpD7A3KP9M-6H
Письмо: Доделать задания по теме «Звук, буква У) стр.6-8
Развитие речи: "Вместе весело играть ". Стр. 12, упр.5.
Математика: стр.16 упр.2; стр.17 упр.8; стр.18 упр.10; стр.19 упр.12.
1А класс
Чтение: Пишем вместе с логопедом, стр. 12-15
Письмо: Чудо-пропись стр.8, выполнить задания 3, 4, 5, 6 и 7 + закончить задания в доп. тетради.
Развитие речи: " Вместе весело играть ". Стр 15. Упр 4 и 5.
Математика: в классе - стр.10-12, дома - стр.13
1Б класс
Чтение: Пишем вместе с логопедом, стр. 12-15
Письмо: Чудо-пропись стр.13
Развитие речи: " Вместе весело играть ". Стр 15. Упр 4 и 5.
Математика: в классе - стр.10-12, дома - стр.13
2 класс
Чтение : ,,Моя семья,,. Читаем текст К. Ушинского ,,Курица и утята,, на стр. 56-57. Готовимся отвечать на вопросы по тексту
Письмо: Чудо-пропись 3. Буква ,,Ч ч,,. Выполняем домашнее задание на стр. 7.
Развитие речи: "Вместе весело играть ". Стр. 16 - 17, упр. 2 и 4.
Математика: раб.т. часть1 стр. 17
3 класс
Чтение: читать “Война грибов с ягодами, стр. 9
Русский язык: ,,Родственные слова,, стр. 15-16, задания 7,8, 9
Окружающий мир: "Общество" стр.13-14.
На каждый урок иметь: учебник, тонкую тетрадь, два простых карандаша, ластик и линейку.
Математика: раб.т. часть1 стр. 11 и выучить умножение на 3 !
4 класс
Чтение: стр.61-66 подготовить пересказ одного рассказа на выбор
Русский язык: упр. 6-11, стр. 17-19
Окружающий мир: "Опасные места" стр.16-19 (по дороге дом/школа запомни опасные места). Подготовиться к тесту стр.34-38.
Математика: раб.т. часть1 стр. 14-15 доделать
5 класс
Чтение: стр.14 написать короткое сочинение-описание по картине Васнецова "Три богатыря"
Русский язык: «Речевой этикет» стр. 12–17, упр. 6, 7, 8.
История: ответить на вопросы в учебнике стр 11.
Математика: раб.т. часть1 стр. 16 упр. 9 и 13 и стр. 19 упр. 8
6 класс
Чтение: написать краткий отзыв по рассказу Паустовского "Кот ворюга".
Русский язык: самостоятельно, «Речевой этикет» стр. 13–14. Правила и формулы общения выучить. Упр.2, 3, 4 и 6.
История: стр 18 ответить на вопросы в учебнике.
Математика: раб.т. 5 класс часть 2 стр. 33 упр.15 а, б
8 класс
Литература: стр.26-27 выучить любое стихотворение на тему "Осень"
Русский язык: ,,Правила переноса,, стр. 16-18, задания 3,5,6.
История: подготовить небольшой доклад о своей стране по образцу.
Математика:
Класс подготовки
Литература: индивидуально
Обществоведение: изучить тему 2.8 и 2.9 выполнить по ним задания.
Русский язык и обучение сочинению: дописать заключение и набрать на компьютере сочинение "Положительные и отрицательные стороны образования".
Мегагрупп.ру