Адрес:
Oslo: Skøyen skole, Monolitveien 6, 0375 Oslo
Drammen: Ilebergveien 21, 3011 Drammen
Телефон:
Название

Для дошкольников

Время занятий  2   часа        Занятия для малышей 2-3 лет.

Осло: суббота 10:00-11:40 

Драммен:  воскресенье 10:40 - 12:20

 

ВЕСЕЛАЯ ЛОГОРИТМИКА и ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ

 На занятиях малыши в ходе игровых и музыкальных занятий знакомятся  с русскими сказками, песнями, сами становятся героями театрализованных представлений: учатся аппликации, лепке  и рисованию. Присутствие родителей на занятии обязательно.

 Программа составлена на основе методик Э.Жак-Далькроза, Килинска-Эвертовска, Г.А.Волковой с использованием элементов из пособия Е.Железновой "Музыка с мамой".

DSC_4465DSC_4471 

дошк группа

Время занятий 3 часа.       Занятия для детей 3-4 лет и 4-5 лет. 

Осло: суббота 10:00-13:20 

Драммен:  воскресенье 10:40 - 13:55

 

   Изучение русского языка в возрасте «раннего детства» расширяет возможности ребенка – билингва принимать русский язык как второй «родной».   

ЗВУКОВЫЕ ДОРОЖКИ

   Русский язык обладает сложной звуковой системой.

катя Формирование произно- сительной стороны речи (уточнение и закрепление правильного произношения звуков русского языка, четкое артикулирование их в звукосочетаниях и словах – это основная задача дошкольного периода, работа над которой осуществляется на каждом занятии в сочетании с другими речевыми задачами.

стра

ltdдина

РАЗВИТИЕ РЕЧИ 

  «…Речевое развитие имеет центральное значение для развития детского мышления и для всего психического формирования ребенка…» (Л.С.Выготский).

  Чтобы дети хорошо знали язык, нужно говорить с ними как можно больше, предлагать правильные речевые формы слова, учить изменять слова, образовывать новые, учить говорить так, чтобы как можно более точно передавать свои ощущения и впечатления от действительности. Ребенок постоянно анализирует факты языка-речи, устанавливает закономерности в виде аналогий и противопоставлений, действующих в русском языке.  Говорить с ним тем же способом, каким он должен говорить с тобой. Учить ребенка слушать и понимать, реагировать словом, находить слова там, где, казалось бы, достаточно жеста, мимики.

Все эти задачи решаются на занятиях развития речи.

продукты       дз

МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ  

   Когда легко учить математику?

   Чем раньше начинается процесс обучения, тем легче и проще усваивается информация. В чем секрет? Есть две чрезвычайно важные причины, малч идев почему маленьким детям стоит учить математику:

- математическое действие – это одна из немногих вещей, с которыми малыш сталкивается ежедневно. Уже к 3 годам он начинает осознанно считать, складывать группы предметов, отнимать, делить конфетки между членами семьи и выполнять другие несложные приемы счета на наглядных материалах.

- чем раньше ребенок поймет суть математических примеров, тем легче ему прийти к основным идеям сложения, вычитания, умножения, деления и не только. 

МУЗЫКА 

   Каждый язык имеет собственную интонацию, ритм, мелодику и  русский язык – яркий этому пример. Народные попевки, танцевальные мелодии, песни на русском языке, игра на шумовых музыкальных инструментах; инсценировки (разыгрывание) песен, сюжетов сказок, – краткое содержание учебного материала музыкальных занятий у малышей. Помимо этого, дети проявляют творческое начало в импровизациях на темы полюбившихся музыкальных произведений, в подготовке программы общешкольных праздников (Новый год, Масленица).  

ДМ снег

Адрес:
Oslo: Skøyen skole, Monolitveien 6, 0375 Oslo
Drammen: Ilebergveien 21, 3011 Drammen
Телефон: