Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: "Звук и буква М", в классе стр. 66,68,69, дома - стр. 67
Развитие речи: "Домашние животные". В классе-стр.84-87, дома - стр. 87, упр. 6
Математика: в классе - занятие 10(1); повторить тему "число четыре-квадрат-маленький-
Колокольчик
Звуковые дорожки: " Звук и буква П", в классе стр. 83-86, дома- стр. 88,89
Развитие речи: "Домашние животные". В классе- стр. 75-79, дома - стр. 79, упр. 6.
Математика: в классе - занятие 19; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Медвежонок А
Звуковые дорожки: «Звук и буква Д», стр. 132. На уроке стр. 130-131, 136.
Развитие речи: «Домашние животные», стр. 81, упр. 5. На уроке стр. 79-80.
Математика: нет
Медвежонок Б
Звуковые дорожки: «Звук и буква Д», стр. 132. На уроке стр. 130-131, 136.
Развитие речи: «Домашние животные», стр. 81, упр. 5. На уроке стр. 79-80.
Математика: в классе - занятие 19; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Школьное отделение
0А класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква В", на уроке сделали с. 105, 106, 107 (мы только читали). Читали и писали букву В и слоги с ней.
Дома выполнить задания на с. 107 (дописать), 108.
Развитие речи: " Домашние животные ".Стр 70 - 72. Упр. 8 на стр. 74.
Математика: в классе - стр.56-57; дома - доделать задания урока и стр.58.
Не делать задания из следующих уроков!
0Б класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква В", на уроке сделали с. 105, 106, 107 (мы только читали). Читали и писали букву В и слоги с ней.
Дома выполнить задания на с. 107 (дописать), 108.
Развитие речи: " Домашние животные ".Стр 70 - 72. Упр. 8 на стр. 74.
Математика: Проводили тестирование. ДЗ нет.
1А класс
Чтение: рабочая тетрадь стр 90,91, выполни упр на этих страницах.
Письмо: Чудо-пропись 2. Тема ,,Строчная и заглавная буква Е е,,. Выполнить домашнее задание на стр.11.
Развитие речи: " Домашние животные ". Стр. 79 - 83, упр. 6.
Математика: нет
1Б класс
Чтение: “Буква З”. Д.З.: стр. 59 читать (Логопедический букварь), (на уроке: стр. 56-58 (Логопедический букварь), стр. 76-79 (Пишем вместе с логопедом).Письмо: “Строчная буква в”. Д.З.: стр. 8, если не выполнено (на уроке: стр. 8).
Развитие речи: " Домашние животные ". Стр. 79 - 83, упр. 6.
Математика: “Сложение и вычитание чисел”. Упр. 4-5 стр. 9 (на уроке: стр. 8-9).
2А класс
Чтение: Стр.25 читать, стр.28 письменно. Стр.69-71 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту.
Письмо: писали контрольную работу. Проверьте все странички прописи №3. Если что-то пропущено - нужно выполнить.
Развитие речи: " Домашние животные ". Научиться выразительно читать стих . Упр. 6 на стр. 84
Математика: тема Сложение и вычитание в столбик. Дом.з. раб.т. часть1 стр. 74 и часть2 стр.4 ( на уроке часть1 стр.76, стр.78).
2Б класс
Чтение: Cтр.29-30 Прочитать, письменно ответить на вопросы со стр. 30 и пересказать.
Письмо: Чудо-пропись 3, стр.28 Составить максимально возможное количество слов из слова натюрморт и записать их.
Стр. 29 Потренироваться в написании строчной буквы ц (первые 2 строчки), записать сначала по точкам, а потом самостоятельно по 2 раза слова цирк и кузнец.
Мы уже сделали все упражнения по 28 страницу включительно. Если есть какие-то пробелы, то самостоятельно доработать.
Развитие речи: " Домашние животные ". Научиться выразительно читать стих . Упр. 6 на стр. 84.
Математика: тема Сложение и вычитание в столбик. Дом.з. раб.т. часть1 стр. 74 и часть2 стр.4 ( на уроке часть1 стр.76, стр.78).
3 класс
Чтение: ,,,Богат Ермошка — есть собака и кошка.,, Выполнить задания 2, 3 стр. 32.
Русский язык: ,, Ударные и безударные гласные в корне слова. ,,. Выполнить задания 7, 8 стр. 83.
Окружающий мир: «Разнообразие растений» стр. 72-76.
Математика: тема Умножение суммы на число. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.16 (на уроке проверка дом.з., стр.13, стр.14, стр.15).
4 класс
Чтение: 1. Дочитать текст Н.Н. Носова ,, Фантазеры,, до конца, стр. 103-107. 2. Придумать и рассказать свою небылицу.
Русский язык: ,, Состав слова. Суффикс. ,,. Выполнить задания 10, 11, 12,13 стр. 122-123.
Окружающий мир: «Страны- соседи России» стр. 96-99.
Математика: тема Скорость.Время. Расстояние. Дом.з. раб.т. часть2 стр.8 и 9 (на уроке стр.3, стр.5, стр.6).
5 класс
Чтение: стр.48-49 читать внимательно, понимать текст. Стр.50 письменно.
Русский язык: “Урок 16. Время глагола”. Д.З.: упр. 9-10, стр. 87 (на уроке: стр. 82-87).
История: прочитать небольшую тему самостоятельно стр. 78 про «Гусара Дениса Давыдова» + ответить на вопросы ниже.
Математика: тема 16 Квадрат и куб числа. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.60 упр.6 (на уроке проверка дом.з., стр. 58-60 упр.3, 4, упр. 1-5).
6 класс
Чтение: стр. 72-73 письменно.
Русский язык: “Правописание “не” с существительными”. Д.З.: упр. 8 стр. 85, прописать дополнительно слова из таблицы “Запомни” (на уроке: стр. 82-85).
История: подготовить небольшой доклад о Калининграде .
Математика: тема 9, 10 Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю. Дом.з. стр.48 упр.3 и 4 (на уроке проверка дом.з., стр.48 упр. 2 и 3).
7 класс
Чтение: стр. 128-133 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту.
Русский язык: « Состав слова. Корень» стр. 69-73, правило, упр. 7,9.
История: небольшой доклад о празднике «Алые Паруса»
Математика: тема 31 Сложение чисел с разными знаками. Дом.з. раб.т. часть2 стр.48-49 упр.7 и 8 ( на уроке проверка дом.з., стр.42 упр.14, 15, 16, стр.45-48).
9 класс
Литература: стр.86-92 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту.
Обучение сочинению: тема "Путешествие", закончить текст 80 - 100 слов, отправить на электронную почту.
Обществоведение: ответить на вопросы на стр 91.
Математика: тема Системы линейных уравнений с двумя переменными. Графический способ . Дом.з. решить данную систему линейных уравнений (показать все 3 способа) !
Мегагрупп.ру