Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: "Звук и буква Б". В классе — стр. 114-117; дом.задание - стр. 118
Развитие речи: "Одежда. Уроки 2,3". В классе-стр. 144-147, 149-152; дом. задание - стр. 148, упр.7, стр.153, упр.7.
Математика: в классе - занятие 16(1); повторить тему "счет до пяти - овал - вправо-влево".
Колокольчик
Звуковые дорожки: «Звук и буква Г»». В классе — стр. 154-162; дом.задание- стр.159 (ребус),стр.163 (допиши буквы в словах).
Развитие речи: "Одежда. Уроки 2,3". В классе —стр. 134-137,139-142, дом.задание - стр. 138, упр.7,8, стр. 143, упр. 8.
Математика: в классе - занятие 30; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Народное творчество: «Одежда» стр.57-58 (для чтения с родителями); стр.87 (раскрась).
Медвежонок А
Звуковые дорожки: стр 185 доделать упражнение .
Развитие реч: стр. 125 упр.4.
Математика: на уроке повторили счёт до 10, геометрические фигуры в игровой форме и песни. Повторили состав числа 4, 5, 6 и 7. Прописали цифры и числа до 10 , знаки +, -, и = . В классе выполнили на стр. 62. Дома- стр. 63.
Медвежонок Б
Звуковые дорожки: стр 185 доделать упражнение .
Развитие реч: стр. 125 упр.4.
Математика: в классе - занятие 30; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Школьное отделение
0А класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Р» на уроке сделали с.181, 182, 183, 184, 185, с. 186 первое упражнение. Читали и писали букву Р и слова с ней. Дома выполнить задания на с.186, 187 упр. 2.
Развитие речи: " Одежда ". Стр 136, упр. 7.
Математика: в классе - стр.89-90; дома - стр.91.
Не делать задания из следующих уроков!
0Б класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Р» на уроке сделали с.181, 182, 183, 184, 185. Читали и писали букву Р и слова с ней. Дома выполнить задания на с.186.
Развитие речи: " Одежда ". Стр 136, упр. 7.
Народное творчество — в классе театрализация сказки «Золушка» и обьемная аппликация «Туфелька»; дом.задание — сказка: «Платье для зайки Златы» (чтение с родителями), стр. 57-58.
Математика: нет
1А класс
Чтение: изучали твёрдый знак. Откройте логопедический букварь и прочитайте считалку на стр. 111–112.
Письмо: Чудо -пропись 2. ,,Закрепление и повторение,,. Выполнить домашнее задание в маленьких тетрадочках.
Развитие речи: " Одежда ". Стр. 143, упр. 7.
Математика: "Табличное вычитание".
Повторили темы "Сумма и разность", "Счет с переходом через десяток", решили примеры и задачи в тетради (чась 2) стр. 41 и стр. 39. Дома - подготовка к контрольной работе стр. 47, 48
1Б класс
Чтение: “Буква Щ”. Д.З.: стр.97-98 (на уроке: стр. 93-96 (Логопедический букварь), стр. 114-117 (Пишем вместе с логопедом).
Письмо: «Закрепление правописания буквы “д”. Без задания, (на уроке: стр. 28).
Развитие речи: " Одежда ". Стр. 143, упр. 7.
Математика: “Табличное сложение”. Д.З.: упр. 2-3, стр. 40 (на уроке: стр. 38-40).
2А класс
Чтение: стр.52 письменно подготовить пересказ по плану.
Письмо: выполнить задания, отмеченные в тетради для прописи, на странице 14-15.
Развитие речи: " Одежда ". Стр. 141, упр. 7.
Математика: тема Умножение и деление на 2. Дом.з. раб.т. (год издания 2025) часть2 стр.57, для остальных часть2 (год издания 2022) по выбору сделать две стр. ( на уроке стр.53, стр.55, стр.56).
2Б класс
Чтение: стр. 85-88 читать, готовиться работать с текстом и отвечать на вопросы.
Письмо: выполнить задания, отмеченные в тетради для прописи, на странице 14-15.
Развитие речи: " Одежда ". Стр. 141, упр. 7.
Математика: : тема Умножение и деление на 2. Дом.з. раб.т. (год издания 2025) часть2 стр.57, для остальных часть2 (год издания 2022) по выбору сделать две стр. ( на уроке стр.53, стр.55, стр.56).
3 класс
Чтение: ,,Лето , лето красное,,. Выполнить задания 2, 3 на стр 53.
Русский язык: ,, Повторение пройденного,,. Выбрать любые 5 слов из орфографического словаря на стр. 145-146, составить и записать с ними 5 предложений.
Окружающий мир: « Мы и наше здоровье» стр. 121-124.
Математика: тема Деление в столбик. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.68 (на уроке стр.64, стр.65, стр.67, стр. 69 упр.33).
4 класс
Чтение: В.Катаев ,, Цветик-семицветик. ,,. Повторно прочитать текст, выучить стих из текста и рассказать о своем желании.
Русский язык: ,,Повторение пройденного,,. Выполнить задание 7 стр.191.
Окружающий мир: « Страничка для чтения» стр. 130-135. Подготовить доклад о растениях.
Математика: тема Деление на двузначное число. Дом.з. раб.т. часть2 стр.67 (на уроке стр.59, стр.60, стр.62).
5 класс
Чтение: стр.84 - 87 читать, стр.88-89, составить краткий план пересказа сказки «Новое платье короля».
Русский язык: “Урок 28”. Д.З.: упр. 5, стр. 131, (на уроке: стр. 129-130).
История: ответить на вопросы в учебнике, стр. 100.
Математика: тема 30, 31 Десятичные лроби. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.37 упр.1, 2, 3 (на уроке проверка дом.з., стр.30, стр.33, стр.35, стр.36 упр.5 и 6).
6 класс
Чтение: читать стр.114-118. Смотреть фильм: https://www.youtube.com/watch?v=Xcjnryedwrc
Русский язык: “Частицы”. Д.З.: упр. 3, стр. 127, (на уроке: стр. 124-126).
История: самостоятельно изучить тему «Российский флот», стр. 171–174.
Математика: тема 15, 17 Деление смешанных чисел. Дробные выражения. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.102 упр.9,стр.99 упр.4 а ( на уроке стр. 98- 99 упр.3).
7 класс
Чтение: текст на выданных листах читать, подготовить вопросы по тексту.
Русский язык: прочитать ст. 104-107.
История: нет д/з, разбирали тест.
Математика: тема 40 Решение уравнений. Дом.з. раб.т. часть2 стр.76-77 упр.4,стр.78 упр. 6 ( на уроке решение уравнений в тетради в клеточку). Тетрадь в клеточку !!!!
9 класс
Литература: стр.152-164, читать, готовиться отвечать на вопросы.
Русский язык и обучение сочинению:
- Два берёзовых коня по снегам несут меня. Кони эти рыжи, а зовут их… .
- Если дождик, мы не тужим, бойко шлёпаем по лужам. Станет солнышко сиять — нам под вешалкой стоять.
- Он высокий и пятнистый, с длинной-длинной шеей, и питается он листьями — листьями деревьев.
- Ночь. Но если я захочу, щёлкну раз — и день включу.
- На голове пуговка, в носу решето, одна рука, да и та на спине.
- Летит орлица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала.
- Стоит Антошка на деревянной ножке, руки из палки, в руках мочалки.
- Хвостиком виляет, зубаста, а не лает.
- Не шит, не кроен, а на ниточке сборен.
- Из горячего колодца через нос водица льётся.
Обществоведение: нет д/з, разбирали тест.
Математика: тема Корни. Дом.з. распечатка (09.05.) упр.7 доделать ( на уроке упр.3, 4, 5, 6, 7).
Мегагрупп.ру