Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: "Звук и буква П". Дом.задание - стр. 100 (зад. Найди и обведи букву П).
Развитие речи: "Профессии. Урок 1". В классе-стр. 102-106; дом. задание - стр. 107, упр.6,8.
Математика: в классе - занятие 14(1); повторить тему "счет до пяти - утро/день/вечер/ночь - пара".
Колокольчик
Звуковые дорожки: «Повторение — «Звуки и буквы Т и Д»». Дом.задание- на стр. 137 (тренировочный лист) выписать все слоги со стр.135, заменяя букву Д на Т.
Развитие речи: "Профессии. Урок 1". В классе —стр. 111-115; дом.задание - стр. 116, упр.7.
Математика: в классе - занятие 27; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Медвежонок А
Звуковые дорожки: стр.158 оба задания. На уроке сделали стр.162-165 и 168.
Развитие речи: стр. 106, упр. 2, стр. 107 упр. 4. На уроке сделали стр.105.
Математика: на уроке повторили счёт до 10, геометрические фигуры. Повторили знаки больше и меньше с применением на примерах с картинками и с числами. Прописали цифры и числа до 10. В классе выполнили на стр. 54 упр. 2. Домашнее задание стр. 54 упр. 1 и стр.55 упр. 3
Медвежонок Б
Звуковые дорожки: стр.158 оба задания. На уроке сделали стр.162-165 и 168.
Развитие речи: стр. 106, упр. 2, стр. 107 упр. 4. На уроке сделали стр.105.
Математика: в классе - занятие 27; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Школьное отделение
0А класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Ж» на урке сделали с. 160, 164, 165 упр. 10, 11. Читали и писали букву Ж и слова с ней.
Дома выполнить задания на с. 165 упр. 12, с. 167, 170 упр. 15 (доделать).
Повторять скороговорки «Палку толкал лапой Полкан», «Топоры остры до поры, До поры остры топоры».
Развитие речи: «Весна» стр. 113-116.
Д/з: стр.117, упр.7.
Математика: в классе - стр.80, 81; дома - стр.82.
Не делать задания из следующих уроков!
0Б класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Ж» на урке сделали с. 160, 164, 165 упр. 10, 11, с. 168. Читали и писали букву Ж и слова с ней.
Дома выполнить задания на с. 165 упр. 12, с. 167, 170 упр. 15 (доделать).
Повторять скороговорки «Палку толкал лапой Полкан», «Топоры остры до поры, До поры остры топоры».
Развитие речи: «Весна» стр. 113-116.
Д/з: стр.117, упр.7.
Математика: нет
1А класс
Чтение: «Буква Щ», Логопедический букварь, стр. 97 и 98 выполнить все упр.
Письмо: Чудо-пропись 2. Тема ,,Закрепление и повторение,,. Выполнить домашнее задание на стр.32.
Развитие речи: «Весна» стр. 118-121. Д/з: выучить стихотворение на стр.118.
Математика: "Сложение и вычитание с переходом через десяток".
Повторили темы "Слагаемые, сумма", "Уменьшаемое, вычитаемое и разность", "Единицы измерения массы и длины".
Решили примеры с переходом через десяток. В тетради (чась 2) выполнили упр.1, 2 и 3.стр. 31 и стр. 32 упр. 3 и 5
Домашнее задание - стр. 31 упр. 4. На стр. 32 упр. 1, 2 и 6 и стр. 33 все упр.
1Б класс
Чтение: “Буква Ч”. Д.З.: стр. 88, (на уроке: стр. 86-87 (Логопедический букварь), стр. 108-109 (Пишем вместе с логопедом).
Письмо: “Строчная буква “б”, “Заглавная буква “Б”. Д.З.: на стр. 25 написать предложения: “Виталик показывал Бобику буквы. А Бобик уполз в конуру.” прописными буквами в свободных строках (на уроке: стр. 24).
Развитие речи: «Весна» стр. 118-121. Д/з: выучить стихотворение на стр.118.
Математика: “Числа от 11 до 20. Нумерация”. Д.З.: упр. 3-4, стр. 33; упр. 2-4, стр. 34 (на уроке: стр. 31-33).
2А класс
Чтение: стр. 79-82 читать, готовиться отвечать на вопросы
Письмо: "Разделительный Ь" Выполнить задания, отмеченные в тетради для прописи, на странице 12.
Развитие речи: «Весна» стр. 120-122. Д/з: стр. 123, упр.6.
Математика: тема Умножение. Деление. Дом.з. раб.т. (год издания 2025) часть2 стр.44 и 45, для остальных часть2 (год издания 2022) стр.63 и 64 ( на уроке часть2 стр.40, стр.41, стр.42, стр.43 упр.65).
2Б класс
Чтение: стр.45 упр 2. Выучить стихотворение Апрель.
Письмо: "Разделительный Ь" Выполнить задания, отмеченные в тетради для прописи, на странице 12.
Развитие речи: «Весна» стр. 120-122. Д/з: стр. 123, упр.6.
Математика: тема Умножение. Деление. Дом.з. раб.т. (год издания 2025) часть2 стр.44 и 45, для остальных часть2 (год издания 2022) стр.63 и 64 ( на уроке часть2 стр.40, стр.41, стр.42, стр.43 упр.65).
3 класс
Чтение: прочитать текст А . Толстого. ,,Сказка Золотой ключик,, стр. 46-47, ответить на вопросы на стр. 47.
Русский язык: , Закрепление и повторение,,,. Выполнить задания 7,8, 9 стр. 128.
Окружающий мир: нет
Математика: тема Приемы устных вычислений. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.55 (на уроке проверка дом.з., стр.52, стр.53, стр.54, стр.56).
4 класс
Чтение: К.Ушинский, выучить стихотворение на стр. 52 ,,Как ботинки ели кашу,,. Прочитай рассказы Ушинского на стр. 135-137.
Русский язык: ,, Склонение имен существительных, закрепление,. Выполнить задания 7, 8 стр. 182-183.
Окружающий мир: нет
Математика: тема Умножение на двузначное число. Дом.з. раб.т. часть2 стр.52 (на уроке стр.42, стр.44, стр.46, стр.41, стр. 42 упр.13).
5 класс
Чтение: стр.78 выучить наизусть.
Русский язык: “Урок 24-25”. Д.З.: упр. 5-7, стр. 121-122 (письменно), (на уроке: стр. 117-120).
История: написать небольшой доклад об одной из картин К.П Брюллова.
Математика: тема 26, 27 Сложение и вычитание дробей. Деление и дроби. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.19 (на уроке проверка дом.з., стр.18, стр.20 упр.9 и 10, стр.21 упр.1, стр.22, стр.23 упр.5 и 6).
6 класс
Чтение: стр. 108-110 читать с выражением. Любое одно стихотворение выучить наизусть.
Русский язык: “Служебные части речи”. Д.З.: упр. 3-4, стр. 119-120, (на уроке: стр. 117-119).
История: написать небольшой доклад о вулканах Камчатки.
Математика: тема 15 Деление смешанных чисел. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.84- 85 упр.9 доделать (на уроке проверка дом.з., стр.84).
7 класс
Чтение: стр.183-191 читать, готовиться отвечать на вопросы.
Русский язык: "Правописание о - ё после шипящих в корне слова" стр. 90 - 93, упр.1, 2, 3; закончить текст по иллюстрации (6 предложений).
История: нет
Математика: тема 38, 39 Коэффициент. Подобные слагаемые. Дом.з. раб.т. часть2 стр.75 упр.7 и 8 ( на уроке стр.73 упр.5, стр.74, стр.75 упр.7 и 8).
9 класс
Литература: написать отзыв по рассказу И.А. Бунина "Холодная осень".
Русский язык и обучение сочинению: "Пробуждение природы", закончить сочинение-описание по иллюстрации, отправить на проверку.
Обществоведение: нет
Математика: тема Степени. Дом.з. распечатка (11.04.) упр.3 доделать.
Мегагрупп.ру