Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: "Звук и буква М", в классе стр.58-60, дома - стр. 61
Развитие речи: "Мой дом". В классе-стр.76-80, дома - стр. 78, упр.3., стр. 80, упр. 6
Математика: в классе - занятие 9(1); повторить тему "число три".
Колокольчик
Звуковые дорожки: "Звук и буква Н", в классе стр. 67-71, дома- стр. 71
Развитие речи: "Мой дом". В классе- стр.68-71, дома - стр. 70, упр.4, стр.71, упр.6
Математика: в классе - занятие 17; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Медвежонок А
Звуковые дорожки: «Звук и буква Т», стр. 114. На уроке стр. 115-118.Развитие речи: «Мой дом», стр. 71, упр. 5, 6. На уроке стр. 72-73.
Математика: на уроке-повторили счёт до 8. Выучили цифру и число 9.
Прописали на спец.планшетах все цифры до 9.
Повторили порядковый счет и дни недели. Работа в тетради стр. 34 и 35
Домашнее задание стр. 34 упр. 1. и стр. 35. упр.3
Медвежонок Б
Звуковые дорожки: «Звук и буква Т», стр. 114. На уроке стр. 115-118.
Развитие речи: «Мой дом», стр. 71, упр. 5, 6. На уроке стр. 72-73.
Математика: в классе - занятие 17; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Школьное отделение
0А класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Х", на уроке сделали с. 91, 92, 93, 94, 95, 86. Читали и писали букву Х и слоги с ней.
Дома выполнить задания на с. 97, 98, 99.
Развитие речи: " Мой дом ". Стр.65, упр. 7 и 8.
Математика: в классе - стр.51-52; дома - доделать задания урока и стр.50.
Не делать задания из следующих уроков!
0Б класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Х", на уроке сделали с. 91, 92, 93, 94, 95, 86. Читали и писали букву Х и слоги с ней.
Дома выполнить задания на с. 97, 98, 99.
Развитие речи: " Мой дом ". Стр.65, упр. 7 и 8.
Математика: «Число 10. Состав числа 10. Решение задач». В классе выполнили: стр.65 упр. 4,5; стр.66 упр.6,7,8; стр.67 упр.9,10.
ДЗ: стр.69 упр.3,4.
1А класс
Чтение: учебник, выполни самостоятельно стр 65.
Письмо: Чудо-пропись 2. Тема ,,Строчная и заглавная буква В в ,,. Выполнить домашнее задание на стр. 9
Развитие речи: " Мой дом ". Стр. 69 - 73, упр. 7 ( выучить наизусть).
Математика: "На сколько больше и меньше" и "Увеличить и уменьшить на 4"
На уроке : математический диктант, решение примеров и задач.
В задачах учились находить главное и выделять это, составлять вопросы, выполнять решение залачии писать ответ.
В тетради (чась 2) выполнили упр. 1, 2, 4,5 на стр. 6.
На стр. 7 упр. 1 и примеры к теме "Увеличить и уменьшить на 4"
Домашнее задание - стр. 6 упр. 3, стр. упр.2
1Б класс
Чтение: “Буква С”. Д.З.: стр. 53 читать “Сад” (Логопедический букварь), (на уроке: стр. 50-53 (Логопедический букварь), стр. 70-73 (Пишем вместе с логопедом).
Письмо: “Строчная буква л, заглавная буква Л”. Д.З.: стр. 5, выполнить задания на стр., в том числе переписать предложения “Алику и Толику…” и “Ната и Алла…” прописью, а не печатным текстом (на уроке: стр. 3-4).
Развитие речи: " Мой дом ". Стр. 69 - 73, упр. 7 ( выучить наизусть).
Математика: “Сложение и вычитание чисел”. Упр. 2 стр.4, упр. 5-6, стр. 5, (на уроке: стр. 4-5).
2А класс
Чтение: Стр.25 читать, стр.28 письменно. Стр.69-71 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту
Письмо: Буквы «Юю» стр. 27-28, написать слова юбилей, юрист, ювелир. Прочитать предложение о чужой дудке. Ответить на вопрос: Как думаешь, что это означает?Написать предложение на строчке ниже. Придумать и записать новые слова из букв слова «натюрморт».
Развитие речи: " Мой дом ". Стр. 72- 75, упр. 5 ( стишок выучить наизусть) и упр. 6.
Математика: тема Буквенные выражения. Уравнение. Дом.з. раб.т. часть1 стр.70 упр. 125 и стр.80 ( на уроке стр.68, стр.69, стр.70 упр. 123 и 124).
2Б класс
Чтение: стр.28. Составить и записать небольшой рассказ: Как я убираю свою комнату.
Письмо: Чудо-пропись 3, стр.24
Записать по точкам пословицу Была бы охота, заладится любая работа. Устно объяснить ее смысл.
Стр.25 записать противоположную по смыслу пару к словам тяжелый, громко, твердый. Подобрать и записать проверочное слово к словам луг, берег, утюг для проверки правильного написания буквы г на конце. Составить и записать максимальное количество слов из слова хлебозавод.
Мы сделали все по 24 страницу включительно. Если вы пропускали занятия, то доделать задания до 24 страницы.
Развитие речи: " Мой дом ". Стр. 72- 75, упр. 5 ( стишок выучить наизусть) и упр. 6.
Математика: тема Буквенные выражения. Уравнение. Дом.з. раб.т. часть1 стр.70 упр. 125 и стр.80 ( на уроке стр.68, стр.69, стр.70 упр. 123 и 124).
3 класс
Чтение: Т. Эгнер ,, Кариус и Бактериус,,. 1.Повторно прочитать текст стр. 79-81 и составить к нему письменно три вопроса. 2. Выучить наизусть песенку двух крошечных мальчуганов стр. 81.
Русский язык: ,, Состав слова. Корень. ,,. Выполнить задания 6, 7, 8 стр. 74-75.
Окружающий мир: «Что такое почва» стр.68-71.
Математика: тема Внетабличное умножение и деление. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.3, регулярно повторять таблицу умножения (на уроке проверка дом.з., стр.4- стр.7).
4 класс
Чтение: ,, Тот умен, кто любит свой дом,,. Выполнить задания 1, 2, 3 стр. 30.
Русский язык: ,, Состав слова. Корень. ,,. Выполнить задания 12, 13, 14 стр. 112.
Окружающий мир: «Золотое кольцо России» стр. 88-94.
Математика: тема Числа, которые больше 1000. Письменные приемы деления. Дом.з. раб.т. часть1 стр.80 (на уроке стр.73, стр.74, стр.75).
5 класс
Чтение: стр.48-49 читать внимательно, понимать текст. Стр.50 письменно.
Русский язык: “Урок 15. Глагол”. Д.З.: упр. 4-5, стр. 80-81 (на уроке: стр. 76-79).
История: подготовь небольшой доклад об Иване Петровиче Кулибине.
Математика: тема 14 Упрощение выражений. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.54 упр.6 и 9 (на уроке стр. 52 упр.1, 2, стр. 53).
6 класс
Чтение: стр. 72-73 письменно.
Русский язык: “Глагол”. Д.З.: упр. 10 стр. 75 (на уроке: стр. 72-75).
История: подготовить небольшой доклад о том откуда взялись рыцари.
Математика: тема 8 Разложение числа на простые множители. НОД. НОК. Дом.з. стр.37 упр.3 г, стр.38 упр.5 (на уроке проверка дом.з., стр.35, стр.36, стр.37).
7 класс
Чтение: стр. 128-133 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту.
Русский язык: готовимся к сочинению, самостоятельно прочитать материал на стр.65-67 + выполнить 3 пропущенные упражнения ( на свой выбор).
История: прочитать самостоятельно стр 184,185,186.
Математика: тема 30 Сложение отрицательных чисел. Дом.з. раб.т. часть2 стр.33 упр. 4 г,д, упр.5, упр.6 ( на уроке проверка дом.з., стр.30 упр.9 и 10 а, стр.33).
9 класс
Литература: Стр.86-92 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту.
Обучение сочинению: закончить сочинение на тему "Поездка в Россию" (ответ на письмо друга). Отправить на эл.почту тем, у кого не проверила на уроке.
Обществоведение: ответь на вопросы на стр 86.
Математика: тема Системы линейных уравнений с двумя переменными. Графический способ . Дом.з. стр.84 упр.6 .
Мегагрупп.ру