Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: "Звук/буква И", в классе стр.38-40, дома - стр. 41 (тренажер).
Развитие речи: "Как животные к зиме готовятся. Урок 2". В классе-стр.45,49-51 дома - стр. 46, упр.6, стр. 49, упр.4, стр.50, упр. 5
Математика: в классе - занятие 6(1); дома - повторить темы "большой-маленький-треугольник".
Колокольчик
Звуковые дорожки: "Звук/буква Ы", в классе стр. 40-42, дома- стр. 42 (тренажер).
Развитие речи: "Как животные к зиме готовятся. Урок 2". В классе- стр.44,47,48, дома - стр.44, упр.5, стр.47, упр. 5, стр. 48, упр.6,
Математика: в классе - занятие 11; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Медвежонок А
Звуковые дорожки: «Звук и буква М», стр. 58. На уроке стр. 54, 55, 57, 59.
Развитие речи: «Как животные к зиме готовятся», стр. 48, упр. 5. На уроке стр. 45-47.
Математика: на уроке-повторили счёт до 6. Знакомство с цифрой 7. Решение примеров и логических задач. Прописали цифру 7. Познакомились с новой геометрической фигурой - прямоугольник. В тетради выполнили упр. 1 на стр. 22 и упр. 2. на стр. 23.
Дома- стр. 22 упр.2 и стр. 23 упр. 1.
Медвежонок Б
Звуковые дорожки: «Звук и буква М», стр. 58. На уроке стр. 54, 55, 57, 59.
Развитие речи: «Как животные к зиме готовятся», стр. 48, упр. 5. На уроке стр. 45-47.
Математика: в классе - занятие 11; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Школьное отделение
0А класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Т", на уроке сделали с. 55, 56, 57, 58, 60, 61. Читали и писали букву Т и слоги с ней.
Дома выполнить задания на с.59, 62, 63.
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр. 40 -42, упр. 6.
Математика: в классе - стр.33-34; дома - доделать задания урока и стр.35.
Не делать задания из следующих уроков!
0Б класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Т", на уроке сделали с. 55, 56, 57, 58, упр. 1 с. 60, 61, 62, 63. Читали и писали букву Т и слоги с ней.
Дома выполнить задания на с.59, упр.2 с. 60, 62, 63.
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр. 40 -42, упр. 6.
Математика: «Число и цифра 9. Состав числа 9». В классе выполнили: стр. 44 упр.1,2,3; стр.45 упр.4,5,6; стр.46 упр.7.
ДЗ: стр.46 упр.8; стр.47 упр.10,11.
1А класс
Чтение: стр 58/59 упр 1/2/3/4/5 рабочая тетрадь
Письмо: Чудо-пропись. ,,Строчная и заглавная буква С с ,,. Выполнить домашнее задание на стр. 27 .
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр. 49 -51, упр. 6.
Математика: На уроке повторили пройденный материал, выполнив математический диктант. Изучили новую тему: "Слагаемые и сумма". Решали примеры. Учились составлять схемы к задачам.
В тетради выполнили упр. 1,2,3. стр. 32. На стр. 33 упр. 1.
Дома - стр. 32. упр. 4., стр. 33 упр. 2 и 3.
1Б класс
Чтение: “Буква Г”. Д.З.: стр. 34 читать “У мага - магнит…” (Логопедический букварь) (на уроке: стр. 33-34 (Логопедический букварь), стр. 50-53 (Пишем вместе с логопедом).
Письмо: “Буква н”. Д.З.: стр. 24, если не выполнено (на уроке: стр. 24).
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр. 49 -51, упр. 6.
Математика: “Угол. Прямой угол”. Д.З.: стр. 36 (на уроке: стр. 34-35).
2А класс
Чтение: стр.63-66 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту на уроке.
Письмо: «закрепление изученного. Буквы Жж» стр. 18.
- Составить и записать предложение про лисёнка.
- Повторить правило Жи пиши с И на стр. 16 и прописать слова: лужи, лыжи, малыши (еще раз)
- Задание с матрешкой (анаграмма) : составить новые слова из букв слова жаворонок.
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр. 51 -55, упр. 6. Прочитать сказку ( или посмотреть мультфильм) " Зимовье зверей".
Математика: тема Задача. Сумма. Разность. Дом.з. раб.т. часть1 стр.48 ( на уроке проверка дом.з., стр.43, стр.45, стр. 46).
2Б класс
Чтение: стр.61-63 Читать вслух рассказ Б.С.Житкова "Железная дорога" ("Вокзал", "Какая платформа", "Вагон"). Уметь ответить на вопросы:
1. Что больше всего удивило мальчика на вокзале и почему?
2. Какой человек стоял у дверцы вагона и что он делал?
3. Почему вагон «мягкий и поддаёт» под ногами мальчика?
4. Почему поезд может быстро ехать по рельсам? Что объяснил дядя?
Письмо: Чудо-пропись 3, стр.16-17 Потренироваться в написании заглавной и строчной буквы Ж. Тем, кто пропускал уроки, необходимо проверить и выполнить все пропущенные упражнения в прописи до 16-й страницы (включительно). На урок не забываем голубые тетради.
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр. 51 -55, упр. 6. Прочитать сказку ( или посмотреть мультфильм) " Зимовье зверей".
Математика: тема Задача. Сумма. Разность. Дом.з. раб.т. часть1 стр.48 ( на уроке проверка дом.з., стр.43, стр.45, стр. 46).
3 класс
Чтение: ,, Как звери к зиме готовятся,,. Выполнить задание 2 на стр. 20 /выучить стихотворение /.
Русский язык: ,, Гласные и согласные звуки и буквы ,,. Выполнить задания 9,10,11 стр. 50-51.
Окружающий мир: «Воздух и его охрана» стр.52-55.
Математика: тема Числа от 1 до 100. Решение задач, составляя выражение. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.59, регулярно повторять таблицу умножения (на уроке проверка дом.з., стр.53, стр.54, стр.56).
4 класс
Чтение: ,, Кто как к зиме готовится,,. Выполнить задание 2 на стр. 21 /выучить стихотворение /.Русский язык: ,, Простое и сложное предложение. ,,. Выполнить задания 9,10,11,12 стр. 66-67.
Окружающий мир: «Животноводство» стр. 54-57.
Математика: тема Числа, которые больше 1000. Сложение и вычитание. Дом.з. раб.т. часть1 стр.53 упр.4, 5, 6 и стр.79 (на уроке стр.48, стр.52).
5 класс
Чтение: стр.31-32 письменно. Басню Крылова "Стрекоза и Муравей" выучить наизусть.
Русский язык: “Урок 8. Падеж имени существительного во мн.ч.”, “Урок 9. Разносклоняемые и несклоняемые существительные”. Д.З.: упр. 10, стр. 50, упр. 6-8, стр. 54 (на уроке: стр. 47-52).
История: писали тест нет Д/з
Математика: тема 9, 10 Числовые и буквенные выражения. Уравнение. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.39- 40 упр.5 доделать (на уроке проверка дом.з., стр.37 упр.7, 8, стр.38 упр.2, стр.39).
6 класс
Чтение: читать стр. 47-49 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту. Сир.50 письменно
Русский язык: “Части речи и их роль в предложении”, “Порядок слов в предложении”. Д.З.: упр. 6-7 стр. 57 (на уроке: стр. 53-56).
История: выполнить задание на стр 48 в учебнике
Математика: тема 2, 3 Проценты Круговые диаграммы Дом.з. стр. 10 упр.15 и упр.16 а, стр.16 упр. 6, 7. 9 (на уроке стр.11, стр.12, стр.13). Т.М.Ерина рабочая тетрадь по математике 6 класс часть 1 !
7 класс
Чтение: стр. 78-91 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту, составить три вопроса по тексту чтобы задать их другим в классе.
Русский язык: «Прямая и косвенная речь» Повторить правило про знаки препинания при прямой речи на стр.40. Выполнить упр. 6 и 7 на стр. 43 (тем кто пропустил – выполнить все задания).
История: просмотреть весь материал на следующем уроке пишем тест. Самостоятельно изучить стр 65/66/67/68/69 в учебнике.
Математика: тема 25 Противоположные числа. Дом.з. раб.т. часть2 стр.11 упр. 7, стр.12 упр. 8, 9,11 ( на уроке стр.7 упр.14, стр.8 упр15, стр.10, стр.11 упр.5 и 6). Т.М.Ерина рабочая тетрадь по математике 6 класс часть 2 и тетрадь в клеточку !
9 класс
Литература: Стр.26-29 на выданных листах письменно отвечать на вопросы по тексту.
Русский язык: нет
Обучение сочинению: нет
Обществоведение: подготовить небольшой доклад об одном из городов «Золотого кольца».
Математика: тема Разложение на множители. Уравнения. Сокращение. Дом.з. сократить дроби (4 примера)! ( на уроке проверка дом.з., данные примеры на сокращение дробей ).
Мегагрупп.ру