Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: "Звук и буква П". В классе - стр. 94-96; дом.задание - стр.97 (зад. Прочитай, пропевая).
Развитие речи: "Весна. Урок 3". В классе-стр. 135-137; дом. задание - стр. 136, упр. 2, стр. 138, упр.6.
Математика: в классе - занятие 13(2); повторить тему "число четыре - весна - большой - маленький".
Колокольчик
Звуковые дорожки: "Повторение — «Звуки и буквы Т и Д". В классе — стр. 131,135,136; дом.задание- стр. 134.
Развитие речи: "Продукты питания. Уроки 2,3". В классе —стр. 121,123,125-127; дом.задание - стр. 128, упр. 5, стр. 129, упр. 6,7.
Математика: в классе - занятие 26; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Народное творчество: «Весна» стр.46 (для чтения с родителями); стр.83 (раскрась).
Медвежонок А
Звуковые дорожки: "Звук и буква Г" стр. 160.
Развитие речи: "Профессии" стр. 104, упр. 5.
Математика: На уроке-повторили счёт до 10., геометрические фигуры. Повторили знаки больше и меньше с применением на примерах с картинками и с числами. Повторили части суток.
В классе выполнили на стр. 52 упр. 1, 2 и на стр. 53 упр. 3.
Домашнее задание стр. 53 упр. 4.
Медвежонок Б
Звуковые дорожки: "Звук и буква Г" стр. 160.
Развитие речи: "Профессии" стр. 104, упр. 5.
Математика: в классе - занятие 26; дома - доделать все задания урока.
Не делать задания из следующих уроков!
Школьное отделение
0А класс
Звуковые дорожки: " Буква Ж". Упр. 15 ( ежи, ежата, ежонок) .
Развитие речи: " Профессии ". Стр. 108 - 112, упр. 7.
Математика: в классе - стр.77, 78; дома - стр.79.
Не делать задания из следующих уроков!
0Б класс
Звуковые дорожки: " Буква Ж". Упр. 15 ( ежи, ежата, ежонок) .
Развитие речи: " Профессии ". Стр. 108 - 112, упр. 7.
Математика: в классе - стр.77, 78; дома - стр.79.
Не делать задания из следующих уроков!
1А класс
Чтение: «Пишем вместе с логопедом», проходили букву Э, стр. 57, выполни все упражнения.
Письмо: ,,Строчная и заглавная буква Я я,,. Выполнить домашнее задание на стр.30.
Развитие речи: " Профессии ". Стр 115 - 117, упр.5.
Математика: "Сложение и вычитание с переходом через десяток".
Повторили темы "Слагаемые, сумма", "Уменьшаемое, вычитаемое и разность", "Единицы измерения массы и длины".
Решили примеры с переходом через десяток. В тетради (чась 2) выполнили упр.1 стр. 27 и упр. 2 3, 6 и 7. На стр. 28 и упр. 1, 3 и 5
Домашнее задание - стр. 30, все задания.
1Б класс
Чтение: “Буква Я”. Д.З.: стр. 108, (на уроке: стр. 84-85 (Логопедический букварь), стр. 104-105 (Пишем вместе с логопедом).
Письмо: “Строчная буква “б”, “Заглавная буква “Б”. Д.З.: на стр. 23 написать предложение: “У Бориса и Беллы в саду живут белки.” прописными буквами в свободных строках (на уроке: стр. 22-23).
Развитие речи: " Профессии ". Стр 115 - 117, упр.5.
Математика: “Числа от 11 до 20. Нумерация”. Д.З.: стр. 31, (на уроке: стр. 28-30).
2А класс
Чтение: стр.43 письменно. Стр. 42-43 читать, готовиться отвечать на вопросы.
Письмо: «Буквы Фф», закончи работу на стр. 11. См. картинку: https://portal.azertag.az/uploads/news-files/2025/YANVAR/fokusniki.jpg
Развитие речи: " Профессии ". Стр. 116 - 119, упр. 4
Математика: тема Умножение. Деление. Дом.з. раб.т. (год издания 2025) часть2 стр.35 и 39, для остальных часть2 (год издания 2022) стр.30 и 59 ( на уроке часть2 стр.34, стр.36, стр.37, стр.38 упр.49 и 50).
2Б класс
Чтение: стр.43 письменно. Стр. 42-43 читать, готовиться отвечать на вопросы.
Письмо: «Буквы Фф», закончи работу на стр. 11. См. картинку: https://portal.azertag.az/uploads/news-files/2025/YANVAR/fokusniki.jpg
Развитие речи: " Профессии ". Стр. 116 - 119, упр. 4
Математика: тема Умножение. Деление. Дом.з. раб.т. (год издания 2025) часть2 стр.35 и 39, для остальных часть2 (год издания 2022) стр.30 и 59 ( на уроке часть2 стр.34, стр.36, стр.37, стр.38 упр.49 и 50).
3 класс
Чтение: на выбор - 1. Выучить стих ,,Травка зеленеет ,, на стр. 45, или 2. Прочитать текст М . М. Пришвин. ,,Лисички хлеб,,, составить и записать 5 вопросов тексту.
Русский язык: ,, Ъ знак— разделительный,,. Выполнить задания 7,8, 9 стр. 117-118.
Окружающий мир: Разнообразие животных стр. 88-93.
Математика: тема Приемы устных вычислений. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.50 - 51 (на уроке проверка дом.з., стр.48, стр.49, стр.50,стр.51).
4 класс
Чтение: К.Ушинский ,,Как рубашка в поле выросла ,,. Прочитай рассказ, ответь на вопросы на стр 50.
Русский язык: ,, Склонение имен существительных,,. Выполнить задания 8, 9, 10 стр. 168-169.
Окружающий мир: проверим себя стр. 122-127.
Математика: тема Умножение на двузначное число. Дом.з. раб.т. часть2 стр.49 (на уроке стр.34, стр.38, стр.40, стр.41, стр. 42 упр.13).
5 класс
Чтение: Стр.75-77 читать с выражением, готовиться пересказывать по картинкам близко к тексту.
Русский язык: “Урок 24”. Д.З.: упр. 4, стр. 117 (письменно), (на уроке: стр. 115-117).
История: ответить на вопросы на стр 87 и выполнить задания на стр 91.
Математика: тема 25 Правильные и неправильные дроби. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.17 доделать (на уроке проверка дом.з., стр.13, стр.14, стр.15 упр. 8, 9 и 11, стр.16, стр.17).
6 класс
Чтение: Стр. 102-106 читать. Написать Сочинение -рассуждение по теме.
Русский язык: “Наречие”. Д.З.: упр. 7-8, стр. 115, (на уроке: стр. 111-115).
История: подготовь небольшой доклад об озере Байкал .
Математика: тема 12, 14 Умножение смешанных чисел. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.78 упр.5 и стр.83 упр.6 и 7 доделать (на уроке стр.77 упр.4, стр. 78 упр.5, стр.83 упр.6 и 7).
7 класс
Чтение: стр.174-183 читать, готовиться отвечать на вопросы
Русский язык: закончить текст по фото( о цветоводах маме и дочке: https://www.transfernow.net/dl/202604140QOjsZDX/pKzFBPCD ) набрать на компьютере и прислать мне. На следующий урок принести ноутбук.
История: подготовь небольшой доклад о Ю.Гагарине .
Математика: тема 38, 39 Коэффициент. Подобные слагаемые. Дом.з. раб.т. часть2 стр.73 упр.3 и 4 доделать ( на уроке стр.69, стр.70, стр.71. стр.72, стр.73 упр.3 и 4 ).
9 класс
Литература: написать план пересказа и подготовить пересказ И.А. Бунин "Холодная осень"
Русский язык и обучение сочинению: тема "Приход весны". Работа на индивидуальных листах. Упражнение 5. Составь и запиши словосочетания по схеме: 2-3 прилагательных+ существительное из упражнения. (Помни! Имя прилагательное и имя существительное согласуются в роде, числе, падеже.)
Обществоведение: перечисли и подготовь небольшой рассказ о том, какие праздники отмечают в Норвегии.
Математика: тема Степени. Дом.з. распечатка (11.04.) упр.1 доделать.
Мегагрупп.ру