Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: "Звуки/буквы А,У,О", в классе стр.33-36, дома - стр. 34 (тренажер), стр.37 (на тренировочном листе написать буквы А,У,О).
Развитие речи: "Как животные к зиме готовятся. Урок 1". В классе-стр.40-44, дома - стр. 43, упр.2, стр. 44, упр.4
Математика:
Колокольчик
Звуковые дорожки: "Звуки/буквы А,У,О,И", в классе стр. 34, распечатки с заданиями, дома- стр.39 (на тренировочном листе написать буквы А,У,О,И).
Развитие речи: "Как животные к зиме готовятся. Урок 1". В классе- стр.40-42, дома - стр.43, упр.4.
Математика. На уроке повторили счёт до 3. Число и цифру 3. Сопоставили количество предметов с цифрой. Повтроили геометрические фигуры. Выучили высокий и низкий. Назрдили отличие между предметами. В тетради сделали упр. 1, 2, 3 на стр. 20-21. Дома - стр. 21. упр. 4
Медвежонок А
Звуковые дорожки: «Звук и буква М», стр. 49. На уроке стр. 50-52.Развитие речи: «Как животные к зиме готовятся», стр. 44, упр. 7, 8. На уроке стр. 41, 42, 43.
Математика: на уроке-повторили счёт до 6. Соотносили количество предметов с цифрой. Повтроили цифру и число 0. Находили отличия и различия в предметах. В тетради выполнели упр. 1 и 2 на стр. 20. Писали цифру 0 и делали аппликацию. Дома - стр. 21 упр. 3 и 4.
Медвежонок Б
Звуковые дорожки: «Звук и буква М», стр. 49. На уроке стр. 50-52.
Развитие речи: «Как животные к зиме готовятся», стр. 44, упр. 7, 8. На уроке стр. 41, 42, 43.
Математика: на уроке-повторили счёт до 6. Соотносили количество предметов с цифрой. Повтроили цифру и число 0. Находили отличия и различия в предметах. В тетради выполнели упр. 1 и 2 на стр. 20. Писали цифру 0 и делали аппликацию. Дома - стр. 21 упр. 3 и 4.
Школьное отделение
0А класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Б", на уроке сделали с. 47, 48, 49, 51. Читали и писали букву Б и слоги с ней.
Дома выполнить задания на с.50, 53, 54.
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр 36 -39, упр. 6 и 7.
Математика: доделать то, что делали на уроке стр. 30-32
0Б класс
Звуковые дорожки: тема "Звук и буква Б", на уроке сделали с. 47, 48, 49, с.51 упр. 7. Читали и писали букву Б и слоги с ней.
Дома выполнить задания на с.50, 51 упр. 8, 53, 54.
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр 36 -39, упр. 6 и 7.
Математика: «Число и цифра 9». В классе выполнили: стр. 40 упр.2,3,4; стр.41 упр.5,6.
ДЗ: стр.39 упр.10 (доделать); стр.40 упр.1; стр.42 упр.9.
1А класс
Чтение: стр 52 упр 1,2 стр 53 3,4 рабочая тетрадь
Письмо: Чудо пропись. ,,Строчная и заглавная буква Нн ,,. Выполнить домашнее задание на стр. 25 .
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр. 45 - 47, упр. 5 и 6.
Математика. На уроке повторили пройденный материал, выполнив математический диктант. Решали логические задачи. Работали с числовой прямой. Повторили, что значит увеличить и уменьшить на 1 и на 2. Решали примеры. В тетради выполнили упр. 1,2,3. стр. 29.На стр. 30 упр. 1, 2, 4 и на стр. 31 упр. 1 и 2 . Дома - стр. 30. упр. 5., стр. 31 упр. 3 и 4
1Б класс
Чтение: “Буква В”. Д.З.: стр. 32 читать “Вот Вика и Вова…” (Логопедический букварь) (на уроке: стр. 31-32 (Логопедический букварь), стр. 46-49 (Пишем вместе с логопедом).
Письмо: “Буква У”. Д.З.: стр. 23, если не выполнено (на уроке: стр. 23).
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр. 45 - 47, упр. 5 и 6.
Математика: “Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание”, “Угол. Прямой угол”. Д.З.: стр. 34 (на уроке: стр. 31-33).
2А класс
Чтение: стр.19 письменно, готовить пересказ. стр.63-66 читать, читать на скорость
Письмо: «Буквы Жж», стр.16-17. 1) Прочитай правило на стр.16 и пропиши слова с ШИ
2). Составь и запиши предложение про щенка на стр. 17, 2) Обведи по пунктиру, прочитай и объясни , как понимаешь пословицу (стр. 17)
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр 47 - 50, упр. 6 ( наизусть).
Математика: тема Задача. Сумма. Разность. Дом.з. раб.т. часть1 стр.42 и 44 ( на уроке проверка дом.з., стр.39, стр.40, стр. 41, стр.42 упр.44 1)).
2Б класс
Чтение: стр.58 Перечитать вслух рассказ И.С. Тургенева Бежин луг. Уметь ответить на вопросы:
1. Кто главный герой рассказа?
2. Где он оказался и почему?
3. Кто такие мальчики, которых он встретил?
4. Что они делали ночью у костра?
Письмо: Чудо-пропись 3, стр.15 Записать в прописи по точкам пословицу Сначала подумай, а потом отвечай. Также по образцу записать ее в нашу голубую тетрадь. Тем, кто пропускал уроки, необходимо проверить и выполнить все пропущенные упражнения в прописи до 14-й страницы (включительно). На урок не забываем голубые тетради.
Развитие речи: " Как животные к зиме готовятся ". Стр 47 - 50, упр. 6 ( наизусть).
Математика: тема Задача. Сумма. Разность. Дом.з. раб.т. часть1 стр.42 и 44 ( на уроке проверка дом.з., стр.39, стр.40, стр. 41, стр.42 упр.44 1)).
3 класс
Чтение: ,, Как звери к зиме готовятся,,. 1. Подготовить краткий пересказ текста ,, Как птицы и звери к зиме готовятся,, на стр.17-18. 2. Нарисовать овощ из стихотворения ,,Удивительный огород,, . Русский язык: ,, Звуки и буквы. Алфавит,,. Выполнить задания 7,9,10,11 стр. 46-47.
Окружающий мир: «Разнообразие веществ» стр.48-51.
Математика: тема Числа от 1 до 100. Решение задач, составляя выражение. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.52, регулярно повторять таблицу умножения (на уроке стр.46 упр.89, стр.48, стр.49, стр.55 упр.112).
Народное творчество: выучить свою роль к сказке "Теремок". По возможности надеть одежду, которая соответствует цвету своего животного.
4 класс
Чтение: ,, Кто как к зиме готовится,,. Подготовится к чтению сказки ,,Заяц, Косач, Медведь и Дед Мороз.,, В. Бианки на. стр. 18-19 по ролям.
Русский язык: ,,Второстепенные члены предложения,,. Выполнить задания 6,7,9 стр. 52-53.
Окружающий мир: «Растениеводство. Животноводство» стр. 51-57. Математика: тема Единицы массы. Единицы времени. Дом.з. раб.т. часть1 стр.50 (на уроке стр.46, стр.47, стр.44).
Народное творчество: выучить свою роль к сказке "Теремок". По возможности надеть одежду, которая соответствует цвету своего животного.
5 класс
Чтение: стр.26-29 письменно отвечать на вопросы по тексту.
Русский язык: “Урок 8. Падеж имени существительного во мн.ч.”. Д.З.: упр. 4-6, стр. 47-48 (на уроке: стр. 43-45).
История: писали тест нет Д/з
Математика: тема 8, 9 Числовые и буквенные выражения. Дом.з. раб.т. часть 1 стр.36 упр.5 и 6 (на уроке проверка дом.з., стр.34 упр.13, 14, 15, стр.36 упр.3. 4).
6 класс
Чтение: Читать стр. 44-46 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту. Смотреть фильм: https://www.youtube.com/watch?v=JTHYo3BLueg
Русский язык: “Части речи и их роль в предложении”, “Порядок слов в предложении”. Д.З.: упр. 1-2 стр. 53-54 (на уроке: стр. 47-52).
История: вспомнить и написать минимум 10 былинных героев
Математика: тема 2 Проценты Дом.з. стр. 10 упр.15 и упр.16 а (на уроке стр.6, стр.9 упр.14, стр.7). Т.М.Ерина рабочая тетрадь по математике 6 класс часть 1 !
7 класс
Чтение: стр.75-78 написать план пересказа, подготовить пересказ.
Русский язык: «Прямая и косвенная речь» стр. 37 -42, правила выучи, упр.3,4,5.
История: самостоятельно прочитать стр 61,62 в учебнике
Математика: тема 24 Положительные и отрицательные числа. Дом.з. раб.т. часть2 стр.6 упр. 10 и 11 доделать, стр.7 упр. 12 и 13 ( стр.4 упр.2, стр.5. стр.6). Т.М.Ерина рабочая тетрадь по математике 6 класс часть 2 и тетрадь в клеточку !
9 класс
Литература: стр.22-26 на выданных листах, читать, изучать таблицу, письменно отвечать на вопросы по тексту.
Русский язык: уч-к стр. 27, упр. 7, стр. 28 упр. 8
Обучение сочинению: закончить сочинение по произведению Л.Н.Толстого "Семейное счастье", отправить на эл.почту.
Обществоведение: писали тест нет Д/з
Математика: тема Разложение на множители. Уравнения. Сокращение. Дом.з. сократить дроби (7 примеров)! ( на уроке проверка дом.з., данные примеры на сокращение дробей ).
Мегагрупп.ру