Адрес:
Oslo: Skøyen skole, Monolitveien 6, 0375 Oslo
Drammen: Ilebergveien 21, 3011 Drammen
Телефон:
Название
Домашнее задание от 18.01 Осло 19.01.2025 10:18

Дошкольное отделение

Солнышко 
Звуковые дорожки «Звук, буква М» стр.59

Развитие речи«Мой дом», стр.72

Математика: в классе - занятие 8(1); дома - повторить тему "число три", "большой, поменьше, маленький", "слева, справа"

 

Колокольчик А
Звуковые дорожки  «Звук, буква П», стр.80

Развитие речи«Мой дом», стр.67

Математика: 

 

Колокольчик Б
Звуковые дорожки «Звук и буква Б», стр. 101 (Найди буквы).

Развитие речи«Мой дом», стр. 71.

Математика: в классе - занятие 16; дома - доделать то что в классе и упр.2, 4 (стр.32-33)

 

Медвежонок А

Звуковые дорожки «Звук и буква Б», стр. 101 (Найди буквы).

Развитие речи"Мой дом '.  Стр.  71, упр. 5 и 6.

Математика: в классе - занятие 16; дома - доделать то что в классе и упр.2 (стр.33).
Большая просьба - не делать заранее задания из следующих уроков!

 

Медвежонок Б

Звуковые дорожкиразгадать ребус, стр. 98, прописать букву “Б”, стр. 99.

Развитие речиупр. 5, стр. 71 выучить стих. 

Математика: нет

Школьное отделение

0А  класс 

Звуковые дорожки(чтение): тренажер по теме «Звук, буква В», стр.106 (Звуковые дорожки, 4 часть).

Для читающих ребят дополнительный текст в папке по ссылке ниже.

https://drive.google.com/drive/folders/1-6vIyMA1Uf7f0daRLsMrpD7A3KP9M-6H

Звуковые дорожки(письмо): доделать задания по теме «Звук, буква В» стр.101-109 (Звуковые дорожки, 4 часть). 

Развитие речи: " Мой дом ". Стр. 65, упр. 8.

Математика: в классе - стр.50, 52; дома - доделать то что в классе и упражнения на стр.51.
Большая просьба - не делать заранее задания из следующих уроков!

 

0Б  класс 

Звуковые дорожки(чтение): тренажер по теме «Звук, буква В», стр.106 (Звуковые дорожки, 4 часть).

Для читающих ребят дополнительный текст в папке по ссылке ниже.

https://drive.google.com/drive/folders/1-6vIyMA1Uf7f0daRLsMrpD7A3KP9M-6H

Звуковые дорожки(письмо): доделать задания по теме «Звук, буква В» стр.101-109 (Звуковые дорожки, 4 часть). 

Развитие речи: " Мой дом ". Стр. 65, упр. 8.

Математика: стр.64 упр. 1; стр. 66 упр.6-7; стр.67 упр.9-10.

 

1А класс 

Чтение: стр.60-65 читать. Скороговорки на стр.61 выучить

Письмо: Чудо пропись №2. Письмо строчной буквы л, стр. 3. 

1)прописать  ла, ло, ал (на свободной строке под  этими слогами), 2)написать слова: стол , стул, столы по пунктиру и самостоятельно. 

3)закончить предложение Куклы у… добавить имена (Анна, Инна, Соня, Нина).

4)написать под диктовку слова: они, коты, нос, кит, осы.

Перед выполнением задания: 

1)проверить, хорошо ли заточен простой карандаш,

2) проверить как прописаны буквы, соединения и слоги на уроке, если буквы не нравятся – стереть и написать правильно и красиво,

3) стереть всё, что написали после стр. 3. Буквы и соединения пишутся по правилам, которые необходимо выполнять. Впредь не писать на последующих страницах, не «бежать впереди паровоза».

Развитие речи: " Мой дом ". Стр. 73, упр. 7.

Математика: в классе - стр.4 & задания из учебника; дома - доделать то что в классе и стр.3.
Большая просьба - не делать заранее задания из следующих уроков!

 

1Б класс 

Чтениечитать текст “Сад”  стр. 53 (Логопедический букварь); прописать слова на стр. 37 (Пишем вместе с логопедом), если не выполнено.

Письмо: Чудо пропись №2. Письмо строчной буквы л, стр. 3. 

1)прописать  ла, ло, ал (на свободной строке под  этими слогами), 2)написать слова: стол , стул, столы по пунктиру и самостоятельно. 

3)закончить предложение Куклы у… добавить имена (Анна, Инна, Соня, Нина).

4)написать под диктовку слова: они, коты, нос, кит, осы.

Перед выполнением задания: 

1)проверить, хорошо ли заточен простой карандаш,

2) проверить как прописаны буквы, соединения и слоги на уроке, если буквы не нравятся – стереть и написать правильно и красиво,

3) стереть всё, что написали после стр. 3. Буквы и соединения пишутся по правилам, которые необходимо выполнять. Впредь не писать на последующих страницах, не «бежать впереди паровоза».

Развитие речи: " Мой дом ". Стр. 73, упр. 7.

Математика:  рабочая тетрадь Моро 2 часть. Стр. 3 № 1 (Повторяем / учим состав числа 6, 7, 9, 10 (6 - это 5 и 1; 4 и 2; 3 и 3; 2 и 4; 1 и 5, что соответствует примерам: 5+1 и т.д.)); стр.5 № 2, 3, 5. Я решаю арифметические задачи стр.2 задача 1, 2 (Рассуждаем по вопросам под задачей).

 

2 класс

Чтение: пересказ сказки  А. Усачёва  ,,Жили-были ёжики.,,  по плану стр. 27.

Письмо:  Чудо-пропись 4. ,,Буква Э э,,.  Заполняем  стр. 5.

Развитие речи: "Мой дом ". Стр.  75, упр. 5 и 6.

Математика:  тема    Сложение и вычитание. Задача.  Дом.з. раб.т. часть2 стр.4 ( на уроке стр.76, стр.77, стр.79 и 80).

 

3 класс

Чтение: напиши объявление о продаже своей любимой игрушки (смотри пример) стр 32 в учебнике.

Русский языкзадания 7,8 стр. 71.

Окружающий  мир«Превращения и круговорот воды» стр. 60-62. 

Математикатема  Закрепление и проверка знаний. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.3 (на уроке стр.76, 77, 78, 79). 

 

4 класс

Чтениестр. 95 - 103 читать, готовиться отвечать на вопросы на уроке

Русский язык учебник стр. 89 упр.10, стр. 90 упр. 11, 12

Окружающий  мир «Что такое деньги» стр.62-65.

Математикатема    Числа, которые больше 1000. Умножение и деление. Дом.з. раб.т. часть1 стр.71 (на уроке стр. 68, стр. 69, стр.70 ).

 

5 класс

Чтение: стр.38-40 читать с выражением. Записать в таблицу анализ рассказа на выданных листах по образцу на стр.17

Русский язык: «Время глагола». Стр. 84 -88. Упр.7,8,9,10.

История:   написать небольшой доклад об одном из архитектурных памятников.

Математика:  тема 13  Деление с остатком. Дом.з. раб.т. часть1 стр.56 упр.12(на уроке стр. 50- 53 упр. 1- 9).

 

6 класс

Чтение: стр.70 провести анализ стихотворения на выданных листах.   

Русский язык: «местоимение. Закрепление» стр.87- 90. Упр.1(закончить), 5,6,7.

История:    учебник стр 59 ответить на вопросы.

Математика:   тема 3    Делимость чисел. Признаки деления . Разложение на простые множители.  Дом.з. стр.29 упр. 20

 

класс

Литература: стр 80-105 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту.

Русский язык(сочинение): «Заключение в разных типах текста»   стр. 84-87, упражнение 1, стр. 85.

Обществоведение:  подготовить небольшой доклад о Екатерине II.

Математика:  тема    Решение уравнений. Степень. Сокращение дробей.  Дом.з. отправлено в родительскую группу .

 

11 класс
Русский язак и сочинение - учебник стр.5 (Составь и запиши предложения с фразеологизмами)
 
 

Адрес:
Oslo: Skøyen skole, Monolitveien 6, 0375 Oslo
Drammen: Ilebergveien 21, 3011 Drammen
Телефон: