Дошкольное отделение
Солнышко
Звуковые дорожки: звук, буква -Н- стр. 77
Развитие речи: тема «Продукты», стр. 105, по желанию читать дома сказку «Колобок»
Математика:
Колокольчик А
Звуковые дорожки: звук, буква -Н- стр. 77
Развитие речи: тема «Продукты»
Колокольчик Б
Звуковые дорожки: «Звук и буква Т», стр. 119.
Развитие речи: «Весна», стр. 120, упр. 7.
Медвежонок А
Звуковые дорожки: прочитать и прописать слова, стр. 137.
Развитие речи: стр. 86, выучить четверостишие про молоко.
Математика: Упр. 4, стр. 43 (для тех, кто не успел).
Медвежонок Б
Звуковые дорожки: прочитать и прописать слова, стр. 137.
Развитие речи: стр. 86, выучить четверостишие про молоко.
Математика: Упр. 4, стр. 43 (для тех, кто не успел).
Школьное отделение
0А и 0Б классы
Звуковые дорожки: повторение пройденного ранее материала, все до буквы С (включительно)
1А класс
Чтение: подготовить пересказ "Сказка о масленице" по выданным листам.
Письмо: проверить, выполнены ли задания прошлого урока - «Буква В» и «Буква е». Стр. 9-10.
1)тренироваться писать эти буквы.
2)стр. 9, дописать полный ответ на вопрос Кто вырастил лук? (Нина …, Вова…)
3)стр. 10, написать полный ответ на вопрос Кто роет нору?
4) стр. 9-10, прочитать и обсудить смысл пословиц (внизу страниц). Обвести изученные буквы по пунктиру, стараясь не отрывать карандаш.
Помним, что все задания выполняем только письменными буквами!
Большая просьба - не делать заранее задания из следующих уроков!
1Б класс
Чтение: подготовить пересказ "Сказка о масленице" по выданным листам.
Письмо: проверить, выполнены ли задания прошлого урока - «Буква В» и «Буква е». Стр. 9-10.
1)тренироваться писать эти буквы.
2)стр. 9, дописать полный ответ на вопрос Кто вырастил лук? (Нина …, Вова…)
3)стр. 10, написать полный ответ на вопрос Кто роет нору?
4) стр. 9-10, прочитать и обсудить смысл пословиц (внизу страниц). Обвести изученные буквы по пунктиру, стараясь не отрывать карандаш.
Помним, что все задания выполняем только письменными буквами!
Большая просьба - не делать заранее задания из следующих уроков!
2 класс
Чтение: готовим выразительное чтение рассказа Л.Толстой ,,Косточка.,, стр. 33-34 и ,,Лев и собачка.,, стр. 74-75.
Математика: тема Сложение и вычитание в столбик. Прямой угол. Дом.з. раб.т. часть2 стр. 21 ( на уроке стр.16 упр.43 и 44, стр.18, стр.19 , стр.20).
3 класс
Русский язык: ,, Парные звонкие и глухие согласные.,, Выполнить задания 5,6 стр. 90.
Математика: тема Внетабличное умножение и деление. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.22 (на уроке стр.17, стр.18 упр.41, стр.19, стр.20 упр.46).
4 класс
Чтение: стр.40 читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту.
Математика: тема Умножение чисел, оканчивающихся нулями. Дом.з. раб.т. часть 2 стр.13 (на уроке проверка дом.з., стр. 14, стр. 15 упр.13 1) и 14, стр.16).
5 класс
Чтение: стр.40, выданные листы читать, готовиться отвечать на вопросы по тексту.
Русский язык: «Проверь себя», повтори правила на стр. 79, 84, 89 + упр. 5, 6 на стр. 144 -145.
История: учебник,стр 67 ответить на вопросы.
Математика: тема 16 Квадрат и куб числа. Порядок выполнения действий. Дом.з. раб.т. часть1 тема 15 упр.2а, 3, 4, тема 16 упр.10 (на уроке тема 16 упр.1-9).
6 класс
Чтение: стр.81-88 написать отзыв по рассказу А. Грина " Зеленая лампа "
Русский язык: «Проверь себя» , повтори правила на стр. 201 -202, стр. 182-183, упр. 2, 3
Помни! Частица НЕ пишется с глаголом раздельно. Исключение - глагол не употребляется без НЕ (невзлюбить, ненавидеть, нездоровиться, негодовать, недоумевать и т.д.)
История: учебник, ответить на вопрос на стр 72.
Математика: тема 9 Разложение на простые множители. НОД. НОК. Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю. Дом.з. стр.40 упр.13 и 14. Дом.з. отправлено в родительскую группу.
8 класс
Литература: стр.125-127 читать, подготовить пересказ.
Русский язык: «Сочинение Шаг за шагом». Рассказать сказку ,,Хаврошечка,, или ,,Яблоко,, стр. 108-113, прочитать текст ,,Масленица,, стр. 121-122.
Обществоведение: написать 10 интересных фактов о Николае II
Математика: тема Сложение и вычитание многочленов. Дом.з. раб.т. алгебра 7 класс часть2 стр.11 упр.12 и упр.13 ( на уроке проверка дом.з., стр. 9, 10)
Мегагрупп.ру